为进一步规范临床教学基地建设与管理，加强教学基地内涵建设，不断提升临床医学类人才培养质量和水平，我校2024年临床教学工作培训会12月20—22日召开，主题为“医教协同，创新发展，持续推进临床医学类人才培养质量”。

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会议现场

学校党委副书记、校长李玉红，党委常委、副校长孙瓅贤，党委常委、副校长刘刚，朝阳市中心医院党委副书记、院长李连贺，沧州市人民医院副院长王荣，邢台市人民医院党委副书记、副院长刘登湘，邯郸市第一医院副院长路新卿，衡水市人民医院副院长崔朝勃，保定市第二医院副院长马永平，保定市第二中心医院副院长张锋出席会议，学校教务处、临床学院、党政办公室、学生处、研究生学院负责人及相关人员，附属医院教学负责人张宇丽副院长、教育处、各教研室主任、骨干教师，以及各教学医院管理人员与临床教师，共100余人参加会议。

党委副书记、校长李玉红

开幕式上，李玉红代表学校党政领导班子向长期支持学校临床教学工作、奋战在临床教学一线的各教学医院的领导、老师们表示诚挚的敬意。她表示学校历来高度重视临床教学工作，召开此次临床教学工作培训会是为了全面总结我校临床教学工作中取得的成绩和经验、问题和不足，研究部署学校临床医学人才培养的目标任务，更好适应新时代对医学人才培养提出的新要求。希望各位代表能够围绕会议主题，结合临床教学工作实际，着眼临床教学质量的全面提升，进行充分的交流讨论，共同为推动学校和各临床教学基地协同发展、持续提升临床教学工作水平、不断提高人才培养质量献言献策；希望各医院之间加强交流，强化协作，不断提升学校临床教学质量。

党委常委、副校长孙瓅贤

朝阳市中心医院党委副书记、院长李连贺

沧州市人民医院副院长王荣

邢台市人民医院党委副书记、副院长刘登湘

邯郸市第一医院副院长路新卿

衡水市人民医院副院长崔朝勃

李玉红作了以《严谨 求实 勤奋 创新——以本科教育教学审核评估推进学校内涵式发展》为题的报告，部署了明年审核评估的相关准备工作；孙瓅贤解读了我校临床医学专业2.5+2.5人才培养模式改革实施背景，组织过程及教学质量改进方案；刘刚对2024年我校临床医学专业水平测试工作作了全面总结，并对明年水平测试工作作了详细部署。附属医院与10家教学医院分别做了医院教学工作汇报，内容包括：临床课程教学、学生管理、学生考研、执业医师考试、学业水平测试开展等各项工作；承担2.5+2.5人才培养模式改革的6家医院逐一汇报、交流经验，也提出了下一步提升教学质量的计划与措施。

保定市第二医院副院长马永平

 保定市第二中心医院副院长张锋

附属医院教学负责人张宇丽副院长

各医院教育处（科教处）汇报教学工作

最后，刘刚总结讲话。他对各临床教学基地分享的临床教学工作经验给予了充分肯定，这些分享融进了他们多年来的临床教学经验和实践探索，极大地丰富了我们的教学理念和教学资源库，也为我校未来明确教学改革的方向提供了更多有力的支撑，学校今天每一份成绩的取得，都离不开大家的辛勤付出和无私奉献。他指出本科教育教学审核评估、2.5+2.5人才培养模式推进、学业水平测试工作是今后一段时间临床教学工作的重中之重，希望各临床教学基地和学校携起手来，深化临床教育教学改革，全面推进医教协同，实现本科临床教学高质量创新发展。

党委常委、副校长刘刚

会议合影

此次临床教学工作会议既是进一步深化临床教学改革，推进了临床教学工作的具体部署，也为各临床教学基地和学校之间共商临床教学管理水平的提升搭建了交流沟通平台，将对全面促进临床教学内涵式高质量发展具有重要意义。

作者：王永为 于晓敏

编辑：党委宣传统战部 范萌

审核：党委宣传统战部 王海民